Блог библиотеки школы №37 г. Нижний Новгород

понедельник, 3 мая 2010 г.

Илья Варшавский.

Миры современной фантастики сильно отличаются от тех, что представлялись фантастам в середине уже прошлого века. Тем не менее есть некий "сухой остаток", который не меняется, как бы не изменялся внешний антураж.
Мне хочется рекомендовать для СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ рассказы Ильи Варшавского. Их очень хорошо читать вслух - они умные, ироничные и лаконичные.
О появлении Ильи Иосифовича в литературе рассказывается следующее:"Однажды инженер-конструктор Илья Варшавский, застав в очередной раз сына, инженера-кибернетика, за чтением научной фантастики, возмутился: «Как ты можешь тратить время на чтение ерунды!..» «Попробуй, сам сочини такую ерунду», — последовал ответ. Отец принял вызов и за один присест написал научно-фантастический рассказ, который получил одобрение всех домашних. А в 1962 г. в печати появилась научно-фантастическая миниатюра за подписью И. Варшавского. Так на пятьдесят третьем году жизни родился новый писатель-фантаст. Опытный инженер, работавший на одном из ленинградских заводов, он писал свои короткие фантастические новеллы лишь для «семейного употребления» и рассматривал свое сочинительство как своеобразный «активный отдых» после напряженного рабочего дня. Он появился среди фантастов поколения 60-х в одночасье, вдруг, уже готовым, зрелым, умелым и оригинальным писателем со своим языком, со своей темой, со своей неповторимой и единственной манерой. В то время как другие писатели брали тему, он прежде всего брал сюжет. И здесь он был мастером, равновеликим О. Генри. Наполняя повествование неким внутренним потоком под видной всем поверхностью, он приводил его к совершенно неожиданному завершению, которое, однако, никогда не было надуманным, а органично вытекало из скрытого смысла событий. Почти в каждом рассказе И. Варшавского эффект достигается неожиданной развязкой или заключительной ударной фразой, на которой, собственно, и держится весь замысел."
Тем, кто не знаком с рассказами Варшавского, предлагаю почитать о непростом в общении роботе Роби

воскресенье, 25 апреля 2010 г.

Про археологию.


Мелкие чудеса на этой фотографии во-первых не такие уж и мелкие, а во-вторых хранятся не в библиотеке, а в соседнем кабинете истории. Это фрагмент кости и зуб настоящего мамонта. В этом кабинете есть и половина каменного топора, и осколок амфоры, но безусловно самым интересным в 35 кабинете является его хозяйка - Любовь Павловна.
С 1977 года, с момента возникновения археологической экспедиции Горьковского (Нижегородского) университета Люба каждый сезон принимала участие в археологических раскопках. Археологи изучали древние памятники Нижегородского Поволжья. Разведочные работы проводились в округе Городца, вблизи Н. Новгорода, в Поветлужье, в Волго-Сурском междуречье, на правобережье р. Волги и левобережье р. Оки как сотрудниками ГГУ (ННГУ), так и студентами. В результате произведенных в 1977г. Т.В. Гусевой, в 1977-1978гг. А.И Лопатиным, в 1979г. Л.П. Дмитриевой, А.В. Корякиным, М.В. Блиновой, в 1988г. В.А. Флягиным, в 1991г. Н.И. Солнцевым, в 1993г. А.Е. Акимовым археологических разведок на территории 13 районов области было обследовано и открыто значительное количество памятников археологии от эпохи каменного века до средневековья.
Хронология экспедиций, в которых работала Любовь Павловна, весьма впечатляет:
- 1977г. - Поволжская археологическая экспедиция. Раскопки первой столицы Золотой Орды, города Сарай-Бату. Астраханская область. Копали средневековый некрополь 14 века. Нашли клад серебряных монет.

- 1978г. - Начало работы Горьковской археологической экспедиции (ГГУ) в Городце. Раскопки средневековой улицы посада (12 век).
- Работа в Поволжской археологической экспедиции в Сарае-Бату. Копали дворец богатого человека. Нашли уникальную драгоценную чашу, стоимостью равную целому дому.

- 1979г. - Раскопки в Городце, разведка по берегу Горьковского моря. Обследование средневековых славянских селищ.
- сентябрь - Раскопки в Туркмении в Каракалпакии в составе Хорезмской АЭ (г. Москва, АЭ Института археологии СССР). Копали старое русло Аму-Дарьи. (Бронзовый век).

- 1980 - Раскопки в Городце.
- июль - Раскопки в Херсонесе. Загородная каменная усадьба.

- 1981 - Раскопки в Городце. Копали городской ров (Любовь Павловна - начальник раскопа)
- Раскопки в Суздале на территории суздальского кремля.
- Раскопки лесных курганов в Ковровском районе Владимирской области. (Бронзовый век).

- 1982 - Последний раз в Поволжской АЭ на раскопках жилого дома и бани.

Как работают археологи в раскопе, что находят в поселениях бронзового века и откуда в 35 кабинете взялась коленка мамонта - ученикам нашей школы можно подойти и выяснить у Любови Павловны лично!

суббота, 24 апреля 2010 г.

Алиса в Стране чудес


"Он не только учил детей стоять на голове. Он учил ученых стоять на голове.
Какая же это была голова, если на ней можно было ТАК стоять!"
Честертон.

"Алиса в стране чудес" и "Сквозь зеркало и что там увидела Алиса" относятся к книгам, которые не устаешь читать и перечитывать. В них все меняется, уменьшается, увеличивается, мелькают какие-то новые персонажи - и все это с калейдоскопической быстротой!. Поначалу может показаться, что все здесь спутано и бессмысленно. Но недаром Льюис Кэролл был профессором математики. Стоит только читателю обжиться в Стране чудес и начать вслед за Алисой воспринимать все происходящее с доброжелательным интересом, как он замечает, что в этой бессмыслице есть строгая логика.
Не каждая книга может похвастаться тем, что у нее. как у человека, есть определенный день рождения. "Алиса в Стране чудес" родилась 4 июля 1862 года, когда оксфордские преподаватели математики Чарльз Лютвиж Доджсон, Робинсон Дакворт и три девочки - Лорина, Алиса, Эдит - дочери ректора Лидделла, договорились отправится в лодочную прогулку по Темзе. Девочки потребовали от доктора Доджсона сказку. Тут же на ходу он стал придумывать ее начало под мерные удары весел. "Я очень хорошо помню, - писал доктор Джонсон много лет спустя, - как в отчаянной попытке придумать что-то новое, я для начала отправил свою героиню под землю по кроличьей норе, совершенно не думая о том, что с ней будет дальше".
Все участники прогулки есть в этой сказке. В смешных зверюшках можно узнать Лорину, Эдит, Робинсона Дакворта, гувернантку девочек и даже кошку Лидделлов Дину. Доктор Доджсон и не думал издавать эту книгу: ему казалось, что сказка, написанная случайно для девочек Лидделл, в которой столько имен и событий, знакомых им одним, будет непонятна другим читателям. Если бы не случайность, книга так бы и осталась неизвестной.
Что это за случайность, какие именно события реальной нашли отражение в книге, какие детские стихи и песени развернулись в "Алисе..."? Ответы на эти вопросы можно поискать в статье Нины Демуровой "Льюис Кэролл и история одного пикника"

Информация к размышлению....

В своей заметке о фестивале детского чтения, который проводило издательство "Самокат", писатель Линор Горалик высказывает свою точку зрения на современное состояние детского чтения:

"Видимо, для того чтобы адекватно говорить сейчас о том, что будет (или не будет) читать нынешнее подрастающее поколение, надо признать важную вещь: детского чтения, каким мы его знали еще, скажем, 10 или 15 лет назад, больше не существует. Детское чтение в старом его понимании было принадлежностью логоцентричного мира — мира, в котором текст был главным методом передачи интеллектуальной информации от поколения к поколению. Поэтому тревога о том, что ребенок «не читает», была тревогой за его интеллектуальное, культурное и профессиональное будущее в целом. В сегодняшнем мультимедийном и мультиинформационном мире проблема с детским чтением — это в первую очередь проблема старшего поколения, а не младшего: это нам нужно сделать усилие и поверить, что интеллектуальное будущее человечества теперь зависит не только от текстов...

...Хотим мы этого или нет, но чтение сегодня явно становится для ребенка в один ряд с кино, музыкой, сериалами, видеоиграми, наконец, с непривычными нам формами онлайн- и офлайн-социализации. Может быть, только распрощавшись с фантазией о том, что «умный ребенок = книжный ребенок», мы сумеем сделать так, чтобы младшее поколение не просто не исключило книгу из этого ряда, но научилось любить книгу в ее новом праве и в ее новой роли — в роли ценного (но не главного!) формата передачи информации, в роли одного из способов проживания эмоции, одного из методов самопознания и, наконец, одного из прекрасных удовольствий, которое жизнь предоставляет нам с самого раннего возраста. То есть одной из вещей, от которых человеку, большому и маленькому, бывает счастье."

Вот здесь можно целиком прочитать эту заметку и отклики ее читателей. Можно с этим мненикм соглашаться, или не соглашаться, но думать над этим очевидно необходимо...

суббота, 10 апреля 2010 г.

Книги, которые мы читаем. Тест

Внимание, Вы - КЛАССИК
Вы увлекаетесь серьезной классической литературой. Вы предпочтете Драйзера любому Минаеву. У Вас хороший вкус, вы умны и начитанны, вы наверняка хорошо разбираетесь в литературе всех веков. Таких как вы мало, и я присуждаю Вам звание "Интеллигентный Уникум"!
Пройти тест

четверг, 8 апреля 2010 г.

Гербарий Книжного шкафа

"Растения щедро рассыпаны на земле, подобно звездам на небе; но звезды далеко, а растения у ног моих"

Жан-Жак Руссо.


Апрель - время просыпания цветов и деревьев.
И, соответственно, время обратить внимание на растения, среди которых мы живем.
Бродить по лесу не интересуясь, что там у нас под ногами и над головой - это то же самое, что прийти в гости, поесть пирожков и плюшек, выпить чаю с вареньем и даже не поинтересоваться, как зовут хозяев.
Чтобы узнать о растениях больше предлагаю всем желающим присоединиться к составлению виртуального гербария Книжного шкафа.
Первые 80 фотографий первоцветов, луговых, лесных, болотных и водных растений выложены в веб-альбоме Книжного шкафа

"Гербарий. Фото".


Фотографии каждого растения соответствует его ботаническое описание. Под тем же номером и с тем же названием, что и фотография его можно найти в документах Книжного шкафа. Документ называется




Если вы принесете фотографии дикорастущих растений, они тоже будут добавлены в гербарий Книжного шкафа.

Всерьез и очень интересно знакомят читателя с жизнью растений книги блестящего писателя-популяризатора ботанических знаний Николая Верзилина. В нашей библиотеке можно взять книгу "По следам Робинзона", в которую входят более сотни очерков о "тайнах" дикорастущих растений флоры России. Можно так же взять книгу "Путешествие с домашними растениями". В ней рассказывается, как живут у себя "дома" обитатели наших цветочных горшков.

Кроме того в рамках акции "Внимание первоцвет!" в нашей школе объявляется конкурс рисунков и фотографий, посвященных первоцветам. Подробнее о конкурсе можно прочитать на страничке сайта нашей школы.

воскресенье, 4 апреля 2010 г.

История научного открытия.

В 1962 году Государственное издательство географической литературы в серии "рассказы о природе" выпустило книгу.
Называется она "Old Fourlegs" - "Старина Четвероног"
Подзаголовок "Как был открыт целакант"
Написал ее ученый-ихтиолог Дж. Л. Б. Смит.
Он рассказывает в этой книге как ему удалось найти и исследовать живую кистеперую рыбу, хотя до этого считалось, что все они вымерли более 50 миллионов лет назад.
В аннотации к книге сказано, что увлекательно и живо повествует автор о своих тяжелых, но радостных поисках, предшествовавших величайшему биологическому открытию двадцатого века.

Что стоит за строкой аннотации?
То, как молодая заведующая Ист-Лондонским музеем мисс Кортене-Латимер в одиночку под ворчание таксиста запихивала жирную шестидесятикилограммовую рыбу в такси, чтобы отвезти в музей? (Она еще не знала, что это открытие. Просто она верила в необычное. А ее музейное начальство, кстати, нет!)
Или как Смит искал вторую рыбу во всем безграничном Мировом океане целых 14 лет? (Первый целакант был пойман в 1938 году, второй - в 1952. Смит не прекращал поисков даже во время Второй мировой войны...)
Или как рыбак на острове Анжуан в Коморском архипелаге нес вторую рыбу капитану Ханту, потому что прочитал листовку с обещанием вознаграждения? (40 километров пути. 40 килограммов рыба. Через перевал, по тропической жаре...)
Или за строкой аннотации стоит как рвался Смит к своей второй рыбе (нет формалина, нет уверенности, что это целакант, рыбу поймали во французских владениях, а сам ученый в плаванье совсем в другом месте) и ему удалось выпросить военный самолет, чтобы лететь за рыбой. В рождественскую ночь... У премьер-министра, уже после того, как тот лег спать...

Мне кажется, на фоне этой книги бледнеют лихо закрученные остросюжетные детективы.
И в то же время это реальная история научного открытия, пример целеустремленного упорства и научной одержимости.
Эту книгу можно взять и прочитать в нашей библиотеке, или посмотреть вот здесь.